24.1 - N - SAÚDE: CARREIRAS E PROFISSÕES - UMA LUZ NO SEU PROJETO DE VIDA!

A presente Eletiva de Base foi idealizada e elaborada pelo professor Antonio Francisco do Nascimento Carvalho, e desenvolvida conjuntamente com os alunos da 1ª Etapa da Educação de Jovens e Adultos – EJA, do turno Noturno, deste Centro de Ensino Teresinha Alves – CETAR.

Este projeto eletivo tratou da fase preparatória de orientação e escolha profissional para os alunos do ensino médio. Trabalhar o conhecimento e a abrangência dos campos profissionais da área da saúde, de forma interdisciplinar, procurando orientar os discentes acerca de cada profissão e em que valores se baseiam estas escolhas profissionais, identificando e caracterizando o perfil das mais diversas profissões no mercado de trabalho atual, suas atribuições na sociedade, favorecendo a adequada construção da identidade pessoal dos estudantes.

Para isso, foram empregados como aparatos metodológicos aulas expositivas e dialogadas, trabalhos (em grupos, duplas e individuais), exibição de filmes e/ou documentários, palestras com profissionais da saúde, oficinas das profissões, etc., utilizando de textos diversos, audiovisuais, slides, folders, notebooks, internet, datashow, dentre outros recursos didático pedagógicos.

Preparar os estudantes para o mundo do trabalho, facilitando sua compreensão sobre autoconhecimento e convivência. Projeto de Vida através da interdisciplinaridade. Tendo como objetivo; identificar as características individuais e coletivas dos alunos e relacionar com a sua escolha profissional. Oferecer oportunidade de traçar juntamente com os alunos, perfis e possibilidades de escolhas. Na maioria das vezes por falta de orientação, perspectiva de futuro e, em alguns casos, por necessidades, vários jovens abandonam a formação escolar básica, ingressando precocemente no mundo do trabalho. Essa falta de orientação prévia, com frequência, acarreta prejuízos ao seu futuro.

Assim, a Eletiva de Base “Saúde - Carreiras e Profissões: uma Luz em seu Projeto de Vida!” foi idealizada e elaborada com o propósito de orientar os alunos de acordo com a escolha de seu Projeto de Vida, desenvolvendo as habilidades de elaboração de textos argumentativos, publicitário e visando a intencionalidade, argumentação lógica e a aplicação na busca de soluções para os problemas que podem ser desenvolvidos com um trabalho adequado de Língua Portuguesa; Educação Física e Biologia.

Assim, para que os alunos possam desenvolver sua criatividade, mobilizando em sala de aula seu conhecimento de área e causa. Porém, durante o desenvolvimento da Eletiva, teremos a oportunidade trabalhar temas relevantes contribuindo para a formação de jovens e adultos protagonistas, bem como, no incentivo da conquista dos projetos de vida dos mesmos. Visando a área de escolha e de conhecimento dos alunos, mas será que os jovens de hoje não sonham nem se preocupam com seu futuro? Mesmo parecendo que eles não estão nem aí, muitos se preocupam e estão inseguros. Eles estão sendo atropelados pela necessidade de escolher um curso universitário que vai torná-los profissionais habilitados, permitindo que eles trabalhem para sobreviver, ajudando suas famílias e se realizando nesta escolha.

Com efeito, a escolha de um plano de vida é um processo que acontece desde criança. Não deveria ser feito de repente. Depende muito dos valores, preferências e aptidões que vivenciamos e que defendemos em nosso cotidiano e do que queremos fazer com a nossa vida.

Para isso, frente à importância dessa escolha, foram empregados como aparatos metodológicos aulas expositivas e dialogadas, trabalhos (em grupos, duplas e individuais), exibição de filmes e/ou documentários, palestras com profissionais da saúde, oficinas das profissões, etc., utilizando de textos diversos, audiovisuais, slides, folders, notebooks, internet, datashow, dentre outros recursos didático pedagógicos.

Portanto, trabalhar o conhecimento e a abrangência dos campos profissionais da área da saúde, de forma interdisciplinar, procurando orientar os alunos acerca de cada profissão e em que valores se baseiam estas escolhas profissionais, identificando e caracterizando o perfil das diversas profissões no mercado de trabalho atual (e suas atribuições na sociedade), favorece a adequada construção da identidade pessoal e do futuro profissional dos estudantes.