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Vivemos tempos em que muitas formas de escravidão não são vistas, mas sentidas. As correntes mudaram de forma, mas continuam apertando: são as pressões sociais, os padrões inalcançáveis, o racismo, o preconceito, o trabalho desvalorizado, a alienação do pensamento. Nesta eletiva, por meio de uma abordagem inter e transdisciplinar (Língua Portuguesa, História, Sociologia, Filosofia e Projeto de Vida), pretendeu-se analisar, debater, conhecer e romper essas correntes — uma a uma — a partir daquilo que verdadeiramente liberta: o conhecimento. “ Escravo, Nem Pensar! ” não constituiu um projeto apenas sobre o passado da escravidão no Brasil, mas sobre o presente de milhares de jovens que ainda vivem em prisões visíveis e invisíveis. Por conta disso, refletiu-se sobre o que nos prende e, principalmente, descobrir como a educação pode nos dar asas para voar. Com efeito, a sociedade brasileira carrega marcas profundas de desigualdades históricas, das quais a escravidão é um dos pilares ma...

Esta proposta de eletiva de base foi idealizada e elaborada pelo Prof. Nilson Sampaio de Sousa, e desenvolvida em conjunto com os estudantes da 1ª Série do Ensino Médio, das turmas 100 e 101, do turno Vespertino, do Centro de Ensino Teresinha Alves Rocha – CETAR, situado na cidade de Nova Olinda do Maranhão – MA. Este projeto surgiu com a finalidade de abordar, analisar, debater, discutir e propor ações – individuais e coletivas - para reduzir as inúmeras formas de "Violências” (psicológicas, moral, sexual e física) presentes no Brasil. Haja vista que a Organização Mundial da Saúde – OMS (agência vinculada à Organização das Nações Unidas - ONU), alerta que, em 2018, o Brasil era o nono país mais violento do mundo; e que, além disso, a cada 100 mil habitantes, havia uma média de 31,1 homicídios.  Outrossim, a opção de tratar deste tema por ser necessário conhecer mecanismos de defesa, de forma a colaborar na quebra do ciclo de violências, encorajar as vítimas a denunciar e reduzi...

Esta proposta de eletiva de base foi idealizada e elaborada pelo Prof. Nilson Sampaio de Sousa, e desenvolvida em conjunto com os estudantes da 1ª Série do Ensino Médio, das turmas 100, 101 e 102, do turno Matutino, do Centro de Ensino Teresinha Alves Rocha – CETAR, situado na cidade de Nova Olinda do Maranhão – MA. Este projeto surgiu com a finalidade de abordar, analisar, debater, discutir e propor ações – individuais e coletivas - para reduzir as inúmeras formas de "Violências” (psicológicas, moral, sexual e física) presentes no Brasil. Haja vista que a Organização Mundial da Saúde – OMS (agência vinculada à Organização das Nações Unidas - ONU), preconiza que, em 2018, o Brasil era o nono país mais violento do mundo; e que a cada 100 mil habitantes, temos uma média de 31,1 homicídios.   Outrossim, foi uma opção tratar deste tema por ser necessário conhecer mecanismo de defesa, de forma a colaborar na quebra do ciclo de violências, encorajar as vítimas a denunciar e reduzir os...