24.1 - N - FARMÁCIA VIVA: DA SUBSISTÊNCIA AO MEDICAMENTO!

A presente Eletiva de Base possibilitou aos alunos estudarem, analisarem, discutirem e socializarem os conhecimentos farmacológicos e alimentícios dos povos tradicionais acerca das espécies vegetais presentes na flora local, especialmente acerca das espécies cuja utilização são comuns a estes estudantes e seus familiares.

Arraigada no propósito de manter viva a herança dos seus antepassados, este projeto intentou ainda estudar o potencial medicinal e alimentício desses vegetais, seguindo o que a Ciência já conhece dessas plantas e árvores, com o devido cuidado com certos espécimes e as suas formas de uso e posologia, afim de torná-los consumidores mais conscientes e mais ligados na sustentabilidade do planeta e na qualidade de vida.

Assim, nesta eletiva, o aluno teve oportunidade de conhecer mais sobre a natureza (classificações das espécies mais utilizadas, nome científico, sinonímia botânica, nome popular, compostos químicos, atividade terapêutica, partes utilizadas, modo de preparação, contraindicações, curiosidades de cada espécie pesquisada, etc.), pois pôde identificar melhor as características das plantas, seus benefícios e como utilizá-las de forma adequada. 

Tendo em vista que a busca por uma vida saudável vem crescendo com o passar do tempo, pretendeu-se, por conseguinte, neste projeto eletivo, proporcionar ao estudante uma vivência teórica e prática da utilização das plantas em diversos tratamentos de doenças vivenciadas no cotidiano, e na alimentação das comunidades de origem dos estudantes, afim de estreitar os conhecimentos compreendidos com seu projeto de vida.

Muitas espécies da flora local e/ou regional são utilizadas desde tempos imemoriais como alimentos e/ou medicamentos. Há uma grande quantidade de árvores e plantas frutíferas silvestres que são utilizadas até os dias atuais na alimentação. De igual maneira, há também árvores e plantas com propriedades medicinais que fazem parte da terapia familiar.

Partindo deste pressuposto, a participação nessa Eletiva oportunizou aos estudantes conhecer mais a fundo sobre o assunto e orientar o uso e o preparo adequado de remédios caseiros, através de trabalhos de pesquisa junto à Literatura Botânica e às comunidades tradicionais, cujos saberes foram herdados, mas que correm sério risco de serem esquecidos, tendo em conta a realidade destas comunidades locais frente à crescente onda de globalização.