23.2 V - CAFÉ LITERARTE: A LITERATURA COMO FONTE DE CONHECIMENTO!
‘Café Literarte’ é um projeto interdisciplinar, interdiscursivo, cujo propósito é apresentar de forma lúdica e ao mesmo tempo responsável, a importância de uma conjunção de temas que podem se tornar pertinentes a vários outros campos do conhecimento. Essa eletiva tem como foco a apresentação de eventos que dialogam e se adequam com diferentes linhas do pensamento acadêmico, popular e regional, abarcando saberes diversos. O diálogo entre os vários saberes tem relevância nesse processo. Tal qual a vida, as artes se interpenetram. Música, poesia, o corpo, todos fazem parte de um mosaico de saberes que enriquecem um país tão múltiplo como o Brasil.
Portanto, entende-se este projeto como um recurso didático-metodológico
que visa tornar o conhecimento da Literatura algo significativo e informativo
que possa ser utilizado socialmente, desempenhando o papel que a Linguagem tem
como responsabilidade: externar as reflexões individuais e construir a
percepção do contexto histórico em que ela está sendo inserida.
A leitura é chave para a construção do
conhecimento em toda e qualquer área do saber e do fazer humano. A leitura
contribui para o desenvolvimento mental, forma e enriquece o vocabulário,
estimula a criatividade, tão essencial para reinvenção nestes tempos e para
superação de dificuldades e dramas pessoais ou sociais, e para oferecer
possibilidades de renovação e motivação para o crescimento de cada educando.
Acontece, porém, que incentivar e
motivar para a leitura não é tarefa fácil, especialmente em tempos de redes
sociais, quando a comunicação exige agilidade e rapidez e o mundo busca o
imediatismo das relações. No entanto, quem experimentou sabe o valor de um bom
livro nas mãos e o quanto a boa leitura pode produzir no espírito, levar a uma
reflexão crítica e tomada de posição, no meio em que se vive e frente às transformações
e exigências da atualidade, seja no âmbito escolar, do trabalho, da política,
enfim, da vida.
Por isso, oportunizar situações de
leitura no Ensino Médio, com diversidade literária e textual, adequada à faixa
etária da adolescência e juventude, conectada com as realidades atuais,
representa um grande enriquecimento para os estudantes, além de contribuir para
sua aprendizagem em todas os componentes curriculares, desenvolvendo a
capacidade de compreensão e interpretação do mundo à sua volta, proporcionando
condições de pesquisa, resumo, análise, crítica, julgamento e nas diversas
situações do cotidiano.
Dessa
forma, a
criação da eletiva Café Literarte motivou-se pela constatação da falta do
hábito de leitura da maioria dos discentes, trazendo como consequências
dificuldades na organização das ideias na produção escrita. Promover esse
projeto possibilitará o contato com a leitura, de maneira prazerosa, e o acesso
a textos que, provavelmente, os estudantes não fariam sem a mediação docente. A
utilização de diferentes gêneros literários, no momento do projeto,
possibilitará aos estudantes a ampliação da aquisição de vocabulário, o contato
com diferentes formas de escrita e a percepção da estrutura de diversos gêneros
literários.
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