QUEM SOMOS NÓS? QUAL É A NOSSA MISSÃO? QUAL É A NOSSA HISTÓRIA?
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| Brasão da Escola |
Quem planeja a curto prazo deve cultivar cereais;
A médio prazo deve
plantar árvores;
A longo prazo, educar
homens.
QUEM
SOMOS NÓS?
Somos
o Centro de Ensino Teresinha Alves Rocha – CETAR, localizado na cidade de Nova
Olinda do Maranhão – MA, atualmente uma escola de Ensino Médio, sob jurisdição
do Governo do Estado do Maranhão,
QUAL A
NOSSA MISSÃO!?
É oferecer ensino de excelência à comunidade, propiciando condições para uma aprendizagem significativa, contextualizada e eficaz, com vistas à formação de estudantes críticos, competentes e éticos, para que sejam mais exitosos no mundo do trabalho e/ou acadêmico, exercendo com dignidade sua cidadania.
QUAL É A NOSSA HSTÓRIA?
A
Escola Teresinha Alves Rocha, foi fundada no ano de 1983, com a denominação de
“Unidade Escolar Dr. José Burnett”, funcionando provisoriamente, no prédio da
escola particular Centro de Ensino “Castro Alves” localizado à Rua do Comércio
S/N, esquina com Rua Higino Ribeiro, com dez turmas – cinco no matutino e cinco
no vespertino, da pré-escola até a 4ª série (Ensino primário). Nos dois
primeiros anos sob a direção da professora Maria dos Remédios Correia.
No
ano de 1985, foi inaugurado o prédio definitivo que contava com seis salas de
aula, pelo então Governador Luiz Rocha, que em homenagem a sua esposa, deu o
nome a escola de “Teresinha Alves Rocha”. O prédio situa-se na Rua do Comércio,
SN, no centro de Nova Olinda, então povoado do município de Turiaçu. Neste ano
foi incluído o antigo ginásio de 5ª a 8ª série, já sob a direção da Professora
Maria Vanda Costa do Nascimento.
Em
1997, através da portaria 106/97, do Conselho Estadual de Educação, foi
reconhecido o ensino de 1º grau (atual Ensino Fundamental – 1ª a 8ª série).
No
ano de 2001, as atividades da então Unidade Integrada Teresinha Alves Rocha,
ocorreram de forma precária em um prédio alugado na Rua das Flores, Centro, em
virtude de uma reconstrução e ampliação do espaço físico, passando a contar com
seis salas de aula, auditório, biblioteca, sala de professores e outras
dependências de serviços e administrativas. Nesse a modalidade ofertada para a
comunidade era o Ensino Fundamental (2ª a 8ª série).
O
Ensino Médio regular foi implantado no ano de 2002, com a modalidade de
Formação Geral no turno noturno, com a 1ª e a 2ª série, sendo apenas quatro
turmas. Nesse ano o Ensino Fundamental de 1ª a 4ª foi entregue para a Rede
Municipal de Educação, através de portaria pelo então Gerente Regional Altemar
Lima.
Também
em 2002, pelo Decreto nº 19.038, passa a ser denominado de Complexo Educacional
de Ensino Fundamental e Médio “Teresinha Alves Rocha” atendendo as modalidades
de ensino: Fundamental e Médio. É a única escola da rede estadual no município
de Nova Olinda do Maranhão. A partir de 2004, tinha funcionando o Anexo I no
município de Centro de Guilherme, que a partir de 2019, passa a ser o C E Prof.
Edson Pereira da Silva. Em 2007, foram incorporados os anexos II e III, que
funcionavam respectivamente no Centro Educacional João Paulo I e no Complexo
Educacional São Francisco de Assis, ambos da rede municipal de educação. Em
2009, com a conclusão das turmas de 4 séries do curso Normal (Magistério –
Séries Iniciais), ocorre a extinção do Anexo II.
Para
a resolver o problema de distorção idade-série no Ensino Médio, no ano de 2015,
foi incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA), modalidade de Ensino Médio,
com a formação de turmas no turno noturno, havendo duas etapas para a conclusão
do curso. As matrículas para esta modalidade contemplam alunos a partir dos 17
anos completos.
Desde
o ano de 2012, o CE Teresinha Alves Rocha, oferta apenas o curso de Ensino
Médio; e, a partir de 2015, inclui-se a modalidade de Educação de Jovens e
Adultos (EJA) – Ensino Médio.
Em 2020, em decorrência da pandemia de covid-19, a escola teve suas atividades presenciais suspensas, adotando com medida biossanitária o ensino remoto. Esta mudança no modus operandis do atendimento aos estudantes perdurou até o final do 1º semestre do ano de 2021. No segundo semestre deste ano, este centro funcionou atendendo alternadamente apenas 50 % de sua clientela presencialmente. Até que em 2022, as atividades foram 100% retomadas de forma presencial. Ainda em 2022, foi iniciado o Novo Ensino Médio na escola, trazendo consigo mudanças, esperanças e inquietações.
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